【轉貼】[外電消息] 臉書「訂閱」功能解析

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臉書週三推出「訂閱」subscribe新功能，可以讓用戶到某人的個人檔案頁面按下「訂閱」按鈕，之後便可以追蹤某人，而且不管這兩者是否是臉書上的好友，都可以單方面加以追蹤。但要啟用這功能，前提是，願意被追蹤者得先選擇接受訂閱，其他人才可以訂閱他的更新。


「訂閱」功能與使用推特追蹤某人以及谷歌Google+的社交圈Circle類似。而且這功能一釋出，臉書共同創始人Mark Zuckerberg到目前已經有超過五百萬名訂戶，但這些人大部分應該是從他的臉書粉絲頁面合併到他個人檔案頁面的追蹤者。

但「訂閱」功能對臉書共和國的普羅大眾有甚麼用處，或者可以如何家以利用，Mashable網站將用戶分成四大類，並提供一些使用上的看法。

1)重度使用者與名人
這類用戶是那些可能早已經有臉書粉絲專頁的名人，也會藉由粉絲專頁更新用戶自己最近的活動。若你是屬於這類用戶，面對「訂閱」這個新功能時，你有兩個選擇：

一為同時保留粉絲專頁以及個人檔案頁面。保留粉絲專頁的理由是因為這專頁行銷所設計，也可以使用臉書提供的分析工具Insight進行分析(而個人檔案頁面無法由多名管理者進行更新，也不能使用Insight)。

第二種做法是刪除粉絲專頁，並將這些粉絲合併至你個人檔案頁面中，成為你的追蹤者。但刪除粉絲專頁後，頁面內容會全部不見，然而，這些被轉成追蹤者的粉絲會自動「訂閱」你的公開更新。將粉絲合併至個人檔案頁面的好處是，個人檔案頁面比粉絲專頁更容易透過行動裝置進行更新。此外，雖然個人有五千名朋友的人數上限，但訂閱人數卻沒有限制。

2)記者與藝術家
這類型的用戶應該小有名氣的人物，但不是家喻戶曉，所以沒有必要建立與經營臉書粉絲專頁。若你是屬於這類用戶，可以先主動選取讓他人訂閱的功能，之後可以再選擇是否允許訂閱者對你的更新下評論。

另一個值得注意的改變是，在用戶A移除某些好友(unfriend)後，這些「好友」仍舊可以是A的追蹤者。因此，對於你本身不認識或程度不到朋友，但又想知道他們更新的人，便可以訂閱他們，成為他們的追蹤者。

另外，A在發布更新時，要將該更新狀態設為公開(public)，訂戶/追蹤者才看得到。

3)家長與老師
家長/老師與孩子/學生成為臉書上的朋友，一直都是個蠻尷尬的議題。現在「訂閱」功能似乎可以讓這狀況稍微化解。

若你是老師，你不用成為學生臉書的好友，只要讓學生訂閱你針對學校課業公開發表的更新，因此你不會收到學生想與同儕分享的個人訊息，學生也不用擔心老師會收到不想與老師分享的訊息。

若你是家長，想知道某個與孩子經常混在一起的朋友的狀況，不用直接詢問孩子，你只要成為那個人的追蹤者(因為成為他的臉書好友可能有點尷尬)，便可以收到他向外廣播的訊息更新。

4)學生與一般用戶
這類用戶使用臉書來與親友分享相片保持聯絡。若你是屬於這類用戶，「訂閱」提供好處是，你不用再看到某個親友所進行遊戲的進度，因為你可以選擇只要訂閱他的相片影片、人生重要記事或近況更新。

在「訂閱」按鈕出現前，用戶無法選擇僅觀看某人某方面的更新，不是全盤皆受便是完全阻擋，但現在用戶可以選擇自己想要看哪些方面的更新。

來源：Mahsable、Mashable

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